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O pertencimento do Território de Identidade onde vivem levou os estudantes da rede estadual de ensino da Bahia a desenvolverem projetos de grande alcance social, que estão chamando a atenção dos participantes da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE), que acontece desta terça (13) até quinta-feira (15), na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (Poli-USP). Ao todo, nove projetos, que nasceram nas salas de aula no âmbito do projeto Ciência na Escola, da Secretaria da Educação do Estado, estão sendo apresentados e se destacam por representar tecnologias sociais, de baixo custo e com grande impacto para as comunidades onde os estudantes vivem.
“A Bahia vem se destacando cada vez mais na FEBRACE e em outras feiras nacionais e até internacionais, pela qualidade dos projetos apresentados. Isso comprova o potencial dos nossos estudantes e educadores, ao tempo em que revela a prioridade que a Secretaria da Educação do Estado vem dando para estimular o desenvolvimento de projetos de iniciação científica, principalmente com foco em soluções para problemas enfrentados pelas comunidades onde as escolas estão inseridas”, destaca o secretário da Educação do Estado, Walter Pinheiro.
Um dos exemplos é um extrato aquoso e etanólico desenvolvido com a folha da alfavaca pelos estudantes Murilo Silva e Fernanda Santos, do Centro Estadual de Educação Profissional em Gestão e Tecnologia da Informação Álvaro Melo Vieira, no município de Ilhéus. Os estudantes descobriram, após realização de testes, o potencial antimicrobiano da planta. “A relevância no nosso projeto está em um problema atual da medicina que é o uso indiscriminado dos antibióticos que gerou bactérias super-resistentes”, explica Fernanda. Já Murilo diz que os testes com o uso do extrato da planta medicinal mostraram a eficácia da Alfavaca no combate a algumas superbactérias que causam doenças como pneumonia e infecções graves de pele. (mais…)
